vestnykepsВестник экономики, права и социологииThe Review of Economy, the Law and Sociology1998-5533Общество с ограниченной ответственностью «Эксперт 16»10.24412/1998-5533-2026-2-318-323vestnykeps-152Research ArticleСоциологияСоциальные сети в жизни студенческой молодежи (результаты фокус-группового исследования)Social Media in the Lives of College Students (Focus Group Study Results)НизамоваА. Х.NizamovaA. Kh.

Низамова Аида Ханифовна – старший преподаватель кафедры водоснабжения и водоотведения

AuthorID: 903946

420043, Казань, ул. Зеленая, 1

Aida Khanifovna Nizamova 

Kazan

nizamova_a_h@mail.ruhttps://orcid.org/0000-0003-3497-2767ФатхуллинаЛ. З.FatkhullinaL. Z

Фатхуллина Лилия Зинуровна – кандидат социологических наук, доцент кафедры управления человеческими ресурсами 

Scopus ID: 57226366984; AuthorID: 539266 

420015, Казань, ул. К.Маркса, 68

Lilia Zinurovna Fatkhullina 

Kazan

lialfa@rambler.ruКазанский государственный архитектурно-строительный университетРоссияKazan State University of Architecture and EngineeringRussian FederationКазанский национальный исследовательский технологический университетРоссияKazan National Research Technological UniversityRussian Federation20260408202602318323Copyright © Низамова А.Х., Фатхуллина Л.З., 20262026Низамова А.Х., Фатхуллина Л.З.Nizamova A.K., Fatkhullina L.Z.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.vestnykeps.ru/jour/article/view/152

В научной литературе влияние социальных сетей на студенческую молодёжь рассматривается как комплексный и многомерный феномен, сочетающий возможности для ее социализации и саморазвития. В статье на основе теоретического анализа отечественных и зарубежных источников и проведенного фокус-группового исследования изучена роль социальных сетей в жизни студенческой молодежи. Цель исследования – изучить причины виртуального общения, выявить его социально-психологические особенности. Исследование позволило выявить особенности коммуникации молодых людей в социальных сетях и их модели поведения, а также возможные риски общения в цифровой среде. Полученные результаты могут использоваться при разработке превентивных мер для минимизации рисков общения и профилактики конфликтов в виртуальной среде.

In the scientific literature, the impact of social media on young students is considered a complex and multidimensional phenomenon, combining opportunities for socialization and self-development. This article, based on a theoretical analysis of domestic and international sources and a focus group study, examines the role of social media in the lives of young students. The study aimed to explore the causes of virtual communication and identify its socio-psychological characteristics. The study identified the characteristics of young people's communication on social media and their behavior patterns, as well as the potential risks of communication in the digital environment. The findings can be used to develop preventative measures to minimize communication risks and prevent conflicts in the virtual environment.

студенчествосоциальные сетивиртуальное общениецифровые технологиицифровая культуракоммуникациярискиsocial networksvirtual communicationdigital technologiesdigital culturecommunicationrisksReferencesЗинурова Р.И., Никитина Т.Н., Фатхуллина Л.З. Социальная активность поколения Z в интернет пространстве // Актуальные проблемы развития человеческого потенциала в современном обществе. Материалы VIII Всеросс. (с межд. участием) науч.-практ. конф. Пермь, 2021. С. 75–80.Зинурова Р.И., Никитина Т.Н., Фатхуллина Л.З. Социальная активность поколения Z в интернет пространстве // Актуальные проблемы развития человеческого потенциала в современном обществе. Материалы VIII Всеросс. (с межд. участием) науч.-практ. конф. Пермь, 2021. С. 75–80.Ярская В., Яковлева Л., Печенкин В., Ежов О. Пространство и время социальных изменений. М.: Саратов: Научная книга, 2004. 280 с.Ярская В., Яковлева Л., Печенкин В., Ежов О. Пространство и время социальных изменений. М.: Саратов: Научная книга, 2004. 280 с.Живущие в сети, или Медиапотребление современной молодежи. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/zhivushchiev-seti-ili-mediapotreblenie-sovremennoi-molodezhi (дата обращения: 05.05.2026).Живущие в сети, или Медиапотребление современной молодежи. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/zhivushchiev-seti-ili-mediapotreblenie-sovremennoi-molodezhi (дата обращения: 05.05.2026).Онлайн-практики россиян: социальные сети. URL: https://fom.ru/SMI-i-internet/12495 (дата обращения: 05.05.2026).Онлайн-практики россиян: социальные сети. URL: https://fom.ru/SMI-i-internet/12495 (дата обращения: 05.05.2026).Chia-chen Yang, Sean M. Holden, Jati Ariati Social Media and Psychological Well-Being Among Youth: The Multidimensional Model of Social Media Use // Clinical Child and Family Psychology Review. 2021. № 24. Р. 631–650. https://doi.org/10.1007/s10567-021-00359-z.Chia-chen Yang, Sean M. Holden, Jati Ariati Social Media and Psychological Well-Being Among Youth: The Multidimensional Model of Social Media Use // Clinical Child and Family Psychology Review. 2021. № 24. Р. 631–650. https://doi.org/10.1007/s10567-021-00359-z.Куляй Е.С., Сысоева М.В. Социальные сети в коммуникационном пространстве студенческой молодежи // Социальные и гуманитарные науки: теория и практика. 2025. № 3(14). С. 37–44. http://dx.doi.org/10.17072/2949-5601-2025-3-37-44.Куляй Е.С., Сысоева М.В. Социальные сети в коммуникационном пространстве студенческой молодежи // Социальные и гуманитарные науки: теория и практика. 2025. № 3(14). С. 37–44. http://dx.doi.org/10.17072/2949-5601-2025-3-37-44.Катович – Н.С. Влияние социальных сетей на межличностные отношения // Актуальные исследования. 2024. № 4 (186). Ч. II. С. 87.Катович – Н.С. Влияние социальных сетей на межличностные отношения // Актуальные исследования. 2024. № 4 (186). Ч. II. С. 87.Немов Р.С. Психология: учебник для вузов. М.: Изд-во Юрайт, 2025. 501 с.Немов Р.С. Психология: учебник для вузов. М.: Изд-во Юрайт, 2025. 501 с.Khalaf A.M., Alubied A.A., Khalaf A.M., et al. The Impact of Social Media on the Mental Health of Adolescents and Young Adults: A Systematic Review // Cureus. 2023. № 15(8). Р. e42990. DOI: 10.7759/cureus.42990.Khalaf A.M., Alubied A.A., Khalaf A.M., et al. The Impact of Social Media on the Mental Health of Adolescents and Young Adults: A Systematic Review // Cureus. 2023. № 15(8). Р. e42990. DOI: 10.7759/cureus.42990.Фатхуллина Л.З., Низамова А.Х. Представления студенческой молодежи о блогосфере // Вестник экономики, права и социологии. 2023. № 2. С. 161–164.Фатхуллина Л.З., Низамова А.Х. Представления студенческой молодежи о блогосфере // Вестник экономики, права и социологии. 2023. № 2. С. 161–164.Lin L.Y., Sidani J.E., Shensa A., Radovic A., Miller E., Colditz J.B., et al. Association between social media use and depression among US young adults // Depress. Anxiety. 2016. № 33. Р. 323–331. DOI: 10.1002/da.22466.Lin L.Y., Sidani J.E., Shensa A., Radovic A., Miller E., Colditz J.B., et al. Association between social media use and depression among US young adults // Depress. Anxiety. 2016. № 33. Р. 323–331. DOI: 10.1002/da.22466.. Ежова О.Н. Психология: практикум. Самара: Самарский юрид. институт ФСИН России, 2021. 95 с.. Ежова О.Н. Психология: практикум. Самара: Самарский юрид. институт ФСИН России, 2021. 95 с.. Караванова Л.Ж. Психология: учеб. пособие. М.: Дашков и К, 2023. 264 с.. Караванова Л.Ж. Психология: учеб. пособие. М.: Дашков и К, 2023. 264 с.Kirschner P.A., Karpinski A.C. Facebook1 and academic performance. Comput // Hum. Behav. 2016. № 26. Р. 1237–1245. DOI: 10.1016/j.chb.2010.03.024.Kirschner P.A., Karpinski A.C. Facebook1 and academic performance. Comput // Hum. Behav. 2016. № 26. Р. 1237–1245. DOI: 10.1016/j.chb.2010.03.024.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.