Мингазов Альмир Алмазович – аспирант Центра перспективных и экономических исследований Академии наук Республики Татарстан
420111, Казань, ул. Карла Маркса, 23
Almir Almazovich Mingazov,Center for Advanced Economic Research
Kazan
Закрепление экспорта образовательных услуг в системе государственных приоритетов Российской Федерации с 2017 г. актуализирует исследование региональных практик его реализации, особенно в контексте достижения целевого показателя по привлечению 500 тыс. иностранных обучающихся к 2030 г. Цель статьи – выявление сложившихся механизмов организации экспорта образовательных услуг в Республике Татарстан и определение направлений их дальнейшего развития с учетом федеральных приоритетов. Научная значимость работы заключается в систематизации данных по экспорту образовательных услуг в одном из ведущих регионов страны, выявлении общих черт организации экспорта на региональном уровне. Результаты исследования могут быть использованы в научно-образовательной деятельности при изучении вопросов интернационализации высшего образования, а также в практической работе университетов при планировании стратегий привлечения иностранных студентов. Ценность и научная новизна проведенного исследования связаны с анализом экспорта образовательных услуг в Республике Татарстан на основе данных трех ведущих университетов за период 2020–2024 гг. В ходе исследования установлены высокая концентрация иностранного контингента в КФУ при устойчивой географической привязке к странам Центральной Азии, а также определен комплекс используемых вузами инструментов привлечения иностранных студентов.
The consolidation of educational services export among the state priorities of the Russian Federation since 2017 necessitates the study of regional practices in its implementation, particularly in the context of achieving the target of attracting 500 thousand international students by 2030. The purpose of the article is to identify the established mechanisms for organizing the export of educational services in the Republic of Tatarstan and to determine directions for their further development taking into account federal priorities. The scientific significance of the work lies in systematizing data on the export of educational services in one of the country’s leading regions and identifying common features of export organization at the regional level. The research results can be used in scientific and educational activities when studying issues of internationalization of higher education, as well as in the practical work of universities when planning strategies for attracting international students. The value and scientific novelty of the conducted research are associated with the analysis of the export of educational services in the Republic of Tatarstan based on data from three leading universities for the period 2020–2024, which established a high concentration of international students at Kazan Federal University with a stable geographical focus on Central Asian countries, and also identified a set of tools used by universities to attract international students.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.