<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vestnykeps</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник экономики, права и социологии</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The Review of Economy, the Law and Sociology</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1998-5533</issn><publisher><publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью «Эксперт 16»</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.24412/1998-5533-2025-3-272-275</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">vestnykeps-293</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Социология</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Дети в цифровом мире: особенности медиапотребления</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Children in the Digital World: Features of Media Consumption</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Зиятдинова</surname><given-names>Э. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Ziyatdinova</surname><given-names>E. M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Зиятдинова Эльмиры Мансуровны – кандидат политических наук, доцент кафедры связей с общественностью и прикладной политологии,</p><p>420008, Казань, ул. Кремлевская, 18</p></bio><email xlink:type="simple">ElMZiyatdinova@kpfu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Фатыхова</surname><given-names>Д. Р.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Fatykhova</surname><given-names>D. R.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Фатыхова Дианы Рустэмовны – кандидат политических наук, доцент кафедры связей с общественностью и прикладной политологии,</p><p>420008, Казань, ул. Кремлевская, 18 </p></bio><email xlink:type="simple">d.fatikhova@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Казанский (Приволжский) федеральный университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Kazan (Volga Region) Federal University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>26</day><month>08</month><year>2026</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>272</fpage><lpage>275</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Зиятдинова Э.М., Фатыхова Д.Р., 2026</copyright-statement><copyright-year>2026</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Зиятдинова Э.М., Фатыхова Д.Р.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Ziyatdinova E.M., Fatykhova D.R.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.vestnykeps.ru/jour/article/view/293">https://www.vestnykeps.ru/jour/article/view/293</self-uri><abstract><p>Современные дети рождаются в эпоху тотальной цифровизации. Можно смело причислить их к поколению «цифровых аборигенов». У многих из них первый гаджет в руках появляется в первый год жизни, как только начинает вырабатываться навык удерживать предметы в руках. Далее контроль за медиапотреблением детей зависит от сознательности и образа жизни родителей. И если ещё несколько лет назад повсеместной была установка о том, что ребёнка надо как можно дальше и дольше удерживать от цифровых устройств, то сегодня эта тенденция меняется. Речь идёт о неизбежности встречи детей с цифровым миром и попытках сознательно встроить его в их повседневную жизнь.</p><p>Данная статья представляет собой обзор теоретических и практических аспектов медиапотребления современных российских детей (от 0 до 17 лет). Цель исследования – дать характеристику практике медиапотребления детей в трёх возрастных группах: 4–8 лет, 9–13 лет и 14–17 лет. В этой связи были рассмотрены данные исследования медиаповедения детской и подростковой аудитории, представленные компанией Mediascope в апреле 2025 года. Авторы пришли к выводу о том, что интернет стал неотъемлемой частью жизни российских детей – своеобразным институтом социализации, который передаёт нормы, ценности и навыки в легко усваиваемой форме, порой не проходя модерацию на соответствие этическим нормам, достоверности, грамотной и корректной подачи.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Modern children are born in the era of total digitalization. We can safely classify them as a generation of "digital aborigines". Many of them have their first gadget in their hands in the first year of life, as soon as the skill of holding objects in their hands begins to develop. Further, the control of children's media consumption depends on the parents' consciousness and lifestyle. And if a few years ago there was a widespread attitude that children should be kept away from digital devices for as long as possible, today this trend is changing. It's about the inevitability of children encountering the digital world and trying to consciously integrate it into their daily lives.</p><p>This article provides an overview of the theoretical and practical aspects of media consumption in modern Russian children (from 0 to 17 years old). The purpose of the study is to characterize the practice of media consumption in children in three age groups: 4-8 years old, 9-13 years old and 14-17 years old. In this regard, the data from the media behavior study of children and adolescents presented by Mediascope in April 2025 were reviewed. The authors concluded that the Internet has become an integral part of the lives of Russian children – a kind of institution of socialization that conveys norms, values and skills in an easily digestible form, sometimes without passing moderation for compliance with ethical standards, reliability, competent and correct presentation.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>медиаконтент</kwd><kwd>когнитивные искажения</kwd><kwd>дети</kwd><kwd>социальные медиа</kwd><kwd>медиапотребление</kwd><kwd>медиаграмотность</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>media content</kwd><kwd>cognitive distortions</kwd><kwd>children</kwd><kwd>social media</kwd><kwd>media consumption</kwd><kwd>media literacy</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Горбунова А.Ю. Роль цифровых технологий в когнитивном развитии дошкольника: Постановка проблемы. URL: https://mgpu-media.ru/issues/issue-6/psycho-paginated-science/role-digitaltechnologies.html?showall=1&amp;limitstart= (дата обращения: 22.07.2025).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Горбунова А.Ю. Роль цифровых технологий в когнитивном развитии дошкольника: Постановка проблемы. URL: https://mgpu-media.ru/issues/issue-6/psycho-paginated-science/role-digitaltechnologies.html?showall=1&amp;limitstart= (дата обращения: 22.07.2025).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Cristia А., Seidl А. Parental Reports on Touch Screen Use in Early Childhood // PLoS One. 2015. № 10(6). URL: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0128338 (дата обращения: 21.07.2025).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Cristia А., Seidl А. Parental Reports on Touch Screen Use in Early Childhood // PLoS One. 2015. № 10(6). URL: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0128338 (дата обращения: 21.07.2025).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Особенности детского медиапотребления: основные тренды. URL: https://licensingrussia.ru/article/13733-osobennosti-detskogomediapotrebleniia-osnovnye-trendy/ (дата обращения: 20.07.2025).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Особенности детского медиапотребления: основные тренды. URL: https://licensingrussia.ru/article/13733-osobennosti-detskogomediapotrebleniia-osnovnye-trendy/ (дата обращения: 20.07.2025).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дети в цифре: как устроено медиапотребление детей и подростков в интернете. URL: https://mediascope.net/news/2928544/ (дата обращения: 20.07.2025).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Дети в цифре: как устроено медиапотребление детей и подростков в интернете. URL: https://mediascope.net/news/2928544/ (дата обращения: 20.07.2025).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Особенности детского медиапотребления: основные тренды. URL: https://licensingrussia.ru/article/13733-osobennosti-detskogomediapotrebleniia-osnovnye-trendy/(дата обращения: 20.07.2025).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Особенности детского медиапотребления: основные тренды. URL: https://licensingrussia.ru/article/13733-osobennosti-detskogomediapotrebleniia-osnovnye-trendy/(дата обращения: 20.07.2025).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Недетский спрос на детский контент. URL: https://telesputnik.ru/materials/content/article/nedetskii-spros-na-detskii-kontent (дата обращения: 20.07.2025).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Недетский спрос на детский контент. URL: https://telesputnik.ru/materials/content/article/nedetskii-spros-na-detskii-kontent (дата обращения: 20.07.2025).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Nikken, P., Schols, M. How and Why Parents Guide the Media Use of Young Children. URL: https://www.researchgate.net/publication/273518355_How_and_Why_Parents_Guide_the_Media_Use_of_Young_Children</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nikken, P., Schols, M. How and Why Parents Guide the Media Use of Young Children. URL: https://www.researchgate.net/publication/273518355_How_and_Why_Parents_Guide_the_Media_Use_of_Young_Children</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">«МТС Медиа»: детско-родительский контент – одна из самых растущих категорий в цифровых сервисах. URL: https://www.bfm.ru/news/551271 (дата обращения: 20.07.2025).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">«МТС Медиа»: детско-родительский контент – одна из самых растущих категорий в цифровых сервисах. URL: https://www.bfm.ru/news/551271 (дата обращения: 20.07.2025).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
