Internet Communications and Risk Factors for the Development of Destructive Behavior in Minors

The article is devoted to the analysis of the impact of communications in the digital space on minors, as well as the identification of their possible risks of destructive behavior. The relevance of the study is due to the growing number of cases of deviant behavior of adolescents, which is caused by the negative impact of the Internet, an increase in the number of crimes against minors, including in the digital environment.
The aim of the work is to identify risk factors and develop preventive measures for possible behavior of minors on the Internet.
The research objectives include: defining the concept and features of destructive behavior, studying the types and signs of digital aggression, assessing the impact of digital space on minors by conducting student questionnaires on the most significant issues of online security.
The scientific significance lies in the study of the mechanism of interaction of the child and adolescent psyche with the virtual environment, the influence of digital technologies on the formation and behavior of personality. Practical importance lies in the development of measures for possible behavior of minors on the Internet in order to counteract destructive behavior and develop skills for safe interaction in the digital environment. As a result of the study, it is possible to conclude that there is a direct relationship between regular uncontrolled prolonged Internet use and the development of antisocial behavior in minors, risk groups have been identified, preventive measures and recommendations for improving digital literacy of adolescents have been proposed. The scientific novelty of the research is provided by an integrated approach to the consideration of the topic, including the use of the method of questioning, processing and systematization of the data obtained.

1. Богомазова Н.Л. Феномен цифровой агрессии: деструктивное поведения в интернете // Наука. Техника. Человек: исторические, мировоззренческие и методологические проблемы. 2023. Т. 1. № 13. С. 155–159.

2. Симончук Е.Р., Мещерякова К.Н. Психологические аспекты деструктивного влияния сети «интернет» на поведение несовершеннолетних // Актуальные проблемы психологии правоохранительной деятельности: концепции и технологии решения (Васильевские чтения – 2024). Материалы международной научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 2024. С. 686–691.

3. Воробьева С.В., Кольцов М.И., Абрамова В.И. Теоретико-методологические основы деструктивного поведения несовершеннолетних: анализ динамики и профилактика // Актуальные проблемы государства и права. 2024. Т. 8. № 2 (30). С. 240–256.

4. Момот Ю.А. Деструктивное коммуникативное поведение подростков в социальных сетях // Тенденции развития науки и образования. 2020. № 68-4. С. 123–127.

5. Гафиятуллина А.И. Факторы деструктивного поведения подростка и направления социально-психологической профилактики деструктивного поведения // Современные методы взаимодействия и способы сотрудничества специалистов помогающих профессий. материалы VIII Международной очно-заочной научно-практической конференции. Орел, 2022. С. 113–119.

6. Сапрыкин В.А. Деструктивное поведение молодежи в условиях информационной войны: колумбайн-вызовы и меры преодоления // Теория и практика общественного развития. 2019. № 1 (131). С. 18–21.

7. Выяснилось, сколько подростков соблазнили преступники через интернет // Московский комсомолец. 2025. 2 октября. URL: https://www.mk.ru/incident/2025/10/02/vyyasnilos-skolkopodrostkov-soblaznili-prestupniki-cherez-internet.html.