Youth Educational Strategies: Design Principles and Future Outlines in an International Perspective

The article examines the process of constructing educational strategies by contemporary youth. Based on an analysis of the results from international sociological research, approaches to their formation are identified, as well as the degree of influence of various factors on this process.
The aim of the study is to characterize the educational strategies of young people, explore methods for their development, and assess the impact of different factors on this process. Key tasks included analyzing preferences among young people regarding formats and content of education, studying the role of families and educators in decision-making processes, and evaluating the attractiveness of Russian educational spaces for foreign students.
This research is valuable due to its broad scope and representative sample size, along with a comprehensive approach to problem exploration. It allows formulating recommendations aimed at improving the educational system, creating effective support mechanisms for young individuals, and enhancing the competitiveness of domestic education within the global market of educational services. The authors emphasize that only through strengthening and expanding international connections in the field of education can strategic partnerships between countries be ensured, leading to further improvements in quality and elevation of relations to alliance levels.

1. Послание Президента Федеральному собранию. URL: http://kremlin.ru/events/president (дата обращения: 07.10.25).

2. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 г. № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года». URL: http://publication.pravo.gov.ru/ (дата обращения: 07.10.25).

3. Паспорт национального проекта «Молодежь и дети». URL: https://base.garant.ru/412383950/ (дата обращения: 07.10.25).

4. Путин поручил сформировать федеральный проект «Россия в мире». URL: https://tass.ru/nacionalnye-proekty/21539737 (дата обращения: 07.10.25).

5. Федеральный проект «Россия – привлекательная для учебы и работы страна». URL: https://www.economy.gov.ru/material (дата обращения: 07.10.25).

6. Приоритетный проект «Развитие экспортного потенциала российской системы образования». URL: https://pm.center/library/prioritetnye-proekty/obrazovanie/prioritetnyyproekt-razvitie-eksportnogo-potentsialarossiyskoy-sistemy-brazovaniya/?sphrase_id=178967 (дата обращения: 10.10.25).

7. Приоритет-2030. URL: https://priority2030.ru (дата обращения: 10.10.25).

8. Нагматуллина Л.К., Максимова О.А. Диалог поколений в пространстве внутрисемейных трансфертов: в контексте дискурса реальных и условных поколений // Вестник экономики, права и социологии. 2018. № 2. С. 186–192

9. ВЦИОМ новости: Профориентация: хорошо, но мало! URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/proforientacija-khorosho-nomalo (дата обращения: 15.10.25).

10. Воспитатель? Преподаватель? Лидер мнений? Дискуссии о роли учителя в XXI веке. URL: https://wciom.ru/expertise/vospitatel-prepodavatellider-mnenii-diskussii-o-roli-uchitelja (дата обращения: 15.10.25).

11. Минобрнауки России разрабатывает механизмы по увеличению численности иностранных студентов в России. URL: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/4114/ (дата обращения: 20.10.25).

12. ВЦИОМ: аналитический обзор. Поиск работы во время дефицита кадров. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/poiskraboty-vo-vremja-deficita-kadrov (дата обращения: 20.10.25).