Preview

Вестник экономики, права и социологии

Расширенный поиск

Дети в цифровом мире: особенности медиапотребления

https://doi.org/10.24412/1998-5533-2025-3-272-275

Аннотация

Современные дети рождаются в эпоху тотальной цифровизации. Можно смело причислить их к поколению «цифровых аборигенов». У многих из них первый гаджет в руках появляется в первый год жизни, как только начинает вырабатываться навык удерживать предметы в руках. Далее контроль за медиапотреблением детей зависит от сознательности и образа жизни родителей. И если ещё несколько лет назад повсеместной была установка о том, что ребёнка надо как можно дальше и дольше удерживать от цифровых устройств, то сегодня эта тенденция меняется. Речь идёт о неизбежности встречи детей с цифровым миром и попытках сознательно встроить его в их повседневную жизнь.

Данная статья представляет собой обзор теоретических и практических аспектов медиапотребления современных российских детей (от 0 до 17 лет). Цель исследования – дать характеристику практике медиапотребления детей в трёх возрастных группах: 4–8 лет, 9–13 лет и 14–17 лет. В этой связи были рассмотрены данные исследования медиаповедения детской и подростковой аудитории, представленные компанией Mediascope в апреле 2025 года. Авторы пришли к выводу о том, что интернет стал неотъемлемой частью жизни российских детей – своеобразным институтом социализации, который передаёт нормы, ценности и навыки в легко усваиваемой форме, порой не проходя модерацию на соответствие этическим нормам, достоверности, грамотной и корректной подачи.

Об авторах

Э. М. Зиятдинова
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Россия

Зиятдинова Эльмиры Мансуровны – кандидат политических наук, доцент кафедры связей с общественностью и прикладной политологии,

420008, Казань, ул. Кремлевская, 18



Д. Р. Фатыхова
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Россия

Фатыхова Дианы Рустэмовны – кандидат политических наук, доцент кафедры связей с общественностью и прикладной политологии,

420008, Казань, ул. Кремлевская, 18 



Список литературы

1. Горбунова А.Ю. Роль цифровых технологий в когнитивном развитии дошкольника: Постановка проблемы. URL: https://mgpu-media.ru/issues/issue-6/psycho-paginated-science/role-digitaltechnologies.html?showall=1&limitstart= (дата обращения: 22.07.2025).

2. Cristia А., Seidl А. Parental Reports on Touch Screen Use in Early Childhood // PLoS One. 2015. № 10(6). URL: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0128338 (дата обращения: 21.07.2025).

3. Особенности детского медиапотребления: основные тренды. URL: https://licensingrussia.ru/article/13733-osobennosti-detskogomediapotrebleniia-osnovnye-trendy/ (дата обращения: 20.07.2025).

4. Дети в цифре: как устроено медиапотребление детей и подростков в интернете. URL: https://mediascope.net/news/2928544/ (дата обращения: 20.07.2025).

5. Особенности детского медиапотребления: основные тренды. URL: https://licensingrussia.ru/article/13733-osobennosti-detskogomediapotrebleniia-osnovnye-trendy/(дата обращения: 20.07.2025).

6. Недетский спрос на детский контент. URL: https://telesputnik.ru/materials/content/article/nedetskii-spros-na-detskii-kontent (дата обращения: 20.07.2025).

7. Nikken, P., Schols, M. How and Why Parents Guide the Media Use of Young Children. URL: https://www.researchgate.net/publication/273518355_How_and_Why_Parents_Guide_the_Media_Use_of_Young_Children

8. «МТС Медиа»: детско-родительский контент – одна из самых растущих категорий в цифровых сервисах. URL: https://www.bfm.ru/news/551271 (дата обращения: 20.07.2025).


Рецензия

Для цитирования:


Зиятдинова Э.М., Фатыхова Д.Р. Дети в цифровом мире: особенности медиапотребления. Вестник экономики, права и социологии. 2025;(3):272-275. https://doi.org/10.24412/1998-5533-2025-3-272-275

For citation:


Ziyatdinova E.M., Fatykhova D.R. Children in the Digital World: Features of Media Consumption. The Review of Economy, the Law and Sociology. 2025;(3):272-275. (In Russ.) https://doi.org/10.24412/1998-5533-2025-3-272-275

Просмотров: 52

JATS XML


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 1998-5533 (Print)